چکیده
این تحقیق که با عنوان بررسی خصوصیات مدیران مدارس شهری شهرستان ساوجبلاغ و تطبیق آن با آیین نامه انتصاب مدبران انجام شده است از نوع تحقیقات توصیفی می‌باشد .
اهداف مد نظر تحقق
۱- بررسی خصوصیات مدیران مدارس شهری شهرستان ساوجبلاغ و تطبیق آن با آیین نامه انتصاب مدیران .
۲- ارائه پیشنهادها و راه حلهای مناسب به مسئولین به منظور بهبود فرایند مدیریت و آموزش مدیران .
در ارتباط با اهداف موفق سئوالات زیر نیز برای محقق مطرح بوده است .
۱- آیا انتخاب مدیران با شرایط مندرج در آیین نامه انتصاب مطابقت دارد ؟
۲- آیا مدیران مدارس دوره های کار آموزی و آموزش ضمن خدمت مورد نیاز پست مورد تصدی خود را گذرانده اند ؟
جامعه آماری
جامعه آماری را کلیه مدیران شهری شهرستان ساوجبلاغ که تعداد آنها ۹۲ نفر می باشند تشکیل می‌دهد .
ابزار گردآوری اطلاعات
ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه ای است که شامل ۱۵ سؤال ( ۱۳ سؤال پاسخ بسته و ۲ سئوال پاسخ باز ) می باشد .
اطلاعات به دست آمده در برگیرنده نتایج زیر بوده است :
۱- انتصاب مدیران بر اساس ضوابط مندرج مندرج در دستورالعمل بوده است .
۲- مدیران از نظر گذراندن دوره های ضمن خدمت با کمبود جدی مواجه می باشند .
بر اساس نتایج بدست آمده پیشنهاد می گردد که :
۱- بکار گیری مدیران آموزش دیده در پستهای مدیریتی بری دست یافتن به کارآیی بیشتر
۲- فراهم آوردن آموزشهای مکاتبه ای و گواهی معتبر و تشویق مدیران در امر آموزش .
۳- حداقل سالی دو جلد کتاب جدید در رابطه با مدیریت آموزشی در اختیار مدیران جهت مطالعه قرار گیرد و از آن آزمون بعمل آید بر اساس نتایج حاصله گواهی ضمن خدمت صادر گردد .
۴- پیشنهاد می شود جهت یافتن اطلاعات دقیق و کامل تحقیق جداگانه با تفکیک سه مقطع ( ابتدایی ، راهنمایی و متوسطه ) در شهرستان ساوجبلاغ صورت گیرد .
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول : کلیات
· مقدمه
· بیان مسئله
· اهداف تحقیق
· روش انجام تحقیق
· اهمیت موضوع تحقیق
· محدودیتهای تحقیق
· تعریف واژه ها و اصطلاحات
· خلاصه از سایر فصلها
فصل دوم : ادبیات و پیشینة تحقیق
· مقدمه
· ادبیات
· سابقة موضوع تحقیق
فصل سوم : روش تحقیقی
· مقدمه
· عنوان تحقیق
· اهداف کلی تحقیق
· نوع تحقیق
· جامعه آماری
· حجم نمونه
· ابزار تحقیق
· محدودیت های تحقیق
· موقعیت تاریخی و جغرافیایی شهرستان ساوجبلاغ
· اطلاعات کلی درباره مدارس شهرستان ساوجبلاغ
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها
فصل پنجم :
· نتیجه گیری
· پیشنهادات
منابع و مأخذ
· ضمائم
فهرست جداول
عنوان صفحه
· جدول شماره ۱ ( میزان تحصیلات مخاطبین )
· جدول شماره ۲ ( رشته تحصیلی مخاطبین )
· جدول شماره ۳ ( سابقه رسمی مخاطبین )
· جدول شماره ۴ ( سابقه خدمت در شهرستان مخاطبین )
· جدول شماره ۵ ( سابقه خدمت در پست مدیریت مخاطبین )
· جدول شماره ۶ ( سابقه خدمت قبل از مدیریت مخاطبین )
· جدول شماره ۷ ( بومی وو غیر بومی بودن مخاطبین )
· جدول شماره ۸ ( انتصاب قبل و بعد از انتصاب مخاطبین )
· جدول شماره ۹ ( دوره آموزش قبل از انتصاب مخاطبین )
· جدول شماره ۱۰ ( دوره آموزش قبل از انتصاب مخاطبین )
· جدول شماره ۱۱ ( نظر خواهی از مخاطبین )
· جدول شماره ۱۲ ( مدرک تحصیلی قبل از انتصاب مخاطبین )
· جدول شماره ۱۳ ( میزان مطالعه مخاطبین )
· جدول شماره ۱۴ ( زمان انتصاب مخاطبین )
· جدول شماره ۱۵ ( رشته تحصیلی قبل از انتصاب مخاطبین )
منابع و مأخذ
میر کمالی سید محمد رهبری و مدیریت آموزشی نشر رامین چاپ آذروش آبان ۷۳
علاقه بند علی مقدمات مدیریت آوزشی نشر روان چاپ حیدری پاییز ۷۵
علی آبدی علیرضا مدیران جامعه اسلامی نشر رامین چاپ آذروش پاییز ۷۲
واثقی قاسم درسهایی از اخلاق نشر سازمان چاپ اشکان تابستان ۷۵
مدیریت تبلیغات اسلامی
قبادی خداداد خلاصه نتایج یک تحقیق مجله فصلنامه مدیریت در آموزش و پرورش شماره مسلسل ۱۳ بهار ۷۴ معاونت تأمین و تربیت نیروی انسانی آموزش و پرورش
صباغیان زهرا تأثیر آموزش ضمن خدمت بر افزایش موفقیت و کارآیی مدیران
منابع بالا
نظرات شما عزیزان:
